• Mouraby et al., 2012 : Reliability and validity of Diagnoform fitness test procedure

Résumé de l’article :

Objectif : Mesurer la reproductibilité et la pertinence des tests proposés par le protocole d’évaluation des capacités physiques Diagnoform

Patients et résultats : Cent quatre-vingt-trois sujets répartis par groupes d’âge et d’activité physique ont été évalués à deux reprises et les corrélations entre chaque test ont été calculées. La reproductibilité des tests est bonne à très bonne. Certains coefficients montrent une relation forte entre les tests mettant en jeu la puissance musculaire, suggérant une redondance dans l’évaluation de cette capacité.

Conclusion : La méthode Diagnoform est un outil efficace pour satisfaire aux objectifs d’évaluation de l’état de forme des populations.

• Vanhelst et al., 2019 : Normative health‐related fitness values for French children: The Diagnoform Programme

Résumé de l’article (en Anglais) :

The primary objective of this study was to establish sex- and age-specific physical fitness percentiles for French children. The secondary aim was to assess sex, weight status, and age differences for physical fitness levels in French children. // A sample of 31 484 children (16 023 boys, 15 461 girls) aged 6-11 years participated in the Diagnoform programme. Cardiorespiratory fitness, muscular endurance, speed, flexibility, and agility were assessed in this national programme. Percentile values were estimated as a function of age stratified by sex using a parametric method providing smooth centile curves and explicit formulae for the centile estimates. Values from the 10th to the 90th percentile are reported. The influence of body weight according to sex on the physical fitness level was also examined using an analysis of covariance adjusted for age. Physical fitness levels were slightly better in boys, except for agility and flexibility, in which girls performed better (Cohen’s coefficient, 0.20- 0.45; P<.0001). All physical fitness tests were significantly associated with age (P<.0001). In general, overweight and obese children had a significantly poorer physical fitness level compared with their normal-weight counterparts (P<.05).

• Vanhelst et al., 2020 : Trends in the prevalence of overweight, obesity and underweight in French children, aged 4-12 years, from 2013 to 2017

Résumé de l’étude:

 Objective: To assess the prevalence of underweight, overweight and obesity in French children from 2013 to 2017.

Design: Cross-sectional study performed in fourteen regions of France. Physical measures included weight, height and BMI. Underweight, overweight and obesity were defined according to age- and sex-specific BMI cut-off points from the International Obesity Task Force.

Setting: France.

Subjects: Children (10 159 boys, 9757 girls) from the voluntary, non-representative Diagnoform programme between 2013 and 2017, at the age of 4–12 years.

 Results: The prevalence of overweight and obesity was higher in girls compared with boys (P < 0·001). Underweight was also more prevalent in girls (P < 0·05). Although there were no significant changes in the prevalence of obesity in boys or girls from 2013 to 2017, a significant decrease in overweight among boys and girls was found (P < 0·001) during the same time period. In contrast, the prevalence of underweight increased in girls and boys (from 10·0 to 20·0 %, P < 0·0001) between 2013 and 2017.

Conclusions: Results of the current study show that the prevalence of obesity was stable, while the prevalence of overweight decreased significantly, despite high in French children. Findings suggest also that thinness is becoming an important phenomenon in children. Developing preventive and nutritional programmes in order to modify the lifestyle might help control underweight and obesity in children.

• Vanhelst et al., 2020 : Evaluation de la condition physique durant l’enfance dans le nord de la France : le programme Diagnoform

Résumé de l’étude :

 Position du problème : La condition physique est un déterminant important de la santé chez l’enfant et l’adolescent. L’objectif principal de notre étude était d’évaluer l’évolution du niveau de la condition physique chez des enfants dans le nord de la France. L’objectif secondaire était de situer les niveaux de condition physique de ces enfants par rapport aux normes françaises préexistantes.

Méthodes : Au total, 516 enfants (254 garçons) âgés de 7,7 ± 0,4 ans (en 2010) et de 10,9 ± 0,4 ans (en 2013) ont participé à cette étude longitudinale sur trois ans. L’endurance cardiorespiratoire, la force musculaire, la vitesse et l’agilité/coordination ont été évaluées. Pour chaque test de la mesure de la condition physique, la détermination de la situation (en termes de percentiles) de chaque enfant en 2010 puis en 2013 par rapport aux normes nationales a été réalisée. Les percentiles de 2010 et de 2013 ont été ensuite comparés à l’aide du test des rangs signés de Wilcoxon.

Résultats : Une dégradation du niveau de la condition physique sur les trois années est retrouvée pour la force musculaire, l’agilité/coordination et l’endurance cardiorespiratoire chez les filles et les garçons (p < 0,01). Une diminution significative a également été trouvée pour l’ensemble des composantes de la condition physique concernant les enfants normo-pondérés (p < 0,05). Pour les enfants normo-pondérés en 2010 devenus en surpoids ou obèse en 2013, on constate une diminution significative des performances aux tests de l’endurance cardiorespiratoire et de l’agilité/coordination (p < 0,05). Pour les enfants passant du statut pondéral surpoids à celui de normal, seulement les performances au test de coordination/agilité ont diminué significativement (p < 0,05). Les enfants, étant en surpoids ou obèses en 2010 et le restant en 2013, ont une dégradation significative de leur condition physique, quelle que soit la composante évaluée (p < 0,05).

Conclusions : Nos résultats montrent que la condition physique des enfants de la région Hauts-de-France diminue entre l’enfance et le début de l’adolescence. Ces résultats indiquent l’importance et la nécessité de développer et de mettre en place des programmes d’intervention et/ou de promotion de la santé dans les écoles françaises afin d’améliorer la santé et la condition physique de ces enfants et adolescents.

• Barbry et al., 2021 : Relationships between sports club participation and physical fitness and body mass index in childhood

Une nouvelle publication vient d’être accepté dans Journal of Sport Medicine and Physical Fitness. Elle sera publiée prochainement.

Barbry, A., Carton, A., Ovigneur, H., Coquart, J. Relationships between sports club participation and physical fitness and body mass index in childhood.

L’objectif de cette étude est de montrer les relations entre la pratique en sport en club, le niveau de condition physique et l’indice de masse corporelle chez l’enfant âgé de 5 à 10 ans. Cette étude montre :

• Il est urgent d’agir dès 5-6 ans pour promouvoir l’activité physique chez les plus jeunes car les écarts se creusent avec la croissance.
• Les enfants en surpoids et obèses sont moins souvent licenciés en club sportif.
• Les sports d’endurance (Athlétisme, Triathlon, Natation) et les sports d’équipes et de combats semblent être les meilleurs sports pou développer le niveau de condition physique des jeunes enfants.